La vida loca

"La vida loca": denuncia y reflejo

Estamos ante un documental denuncia que el periodista Cristian Póveda ha querido dejarnos como muestra del trabajo que realizó y como reclamo ante la latente situación que asota a muchos jóvenes salvadoreños que ven en las bandas el único aliciente de futuro para sus vidas. Una concepción equivocada pero real, que enseña al espectador los vacíos estructurales y sentimentales de sus protagonistas. Para ellos, formar parte de la Mara y ser un miembro más de la banda, es equivalente a tener una familia y un cobijo; falso, eso sí, ya que como es obvio, las consecuencias no son nada gratas...problemas de integración social y un futuro incierto con nulas oportunidades laborales, o la cárcel es a lo único que pueden aspirar ellos. Ellas también, pero además cuentan con un doble factor de responsabilidad: los niños que traen al mundo y a los cuales ofrecerán la misma educación que ellas recibieron.

Como podemos ver, se trata de la típica pescadilla que se muerde la cola, pero esta vez, hasta arrancársela. Una pescadilla que arranca vidas, las de estos chicos; o la del propio periodista que se interesó por ellos e intentó conocer a fondo el mundo en el que viven. Sin duda, se trata de un documento que refleja a modo de espejo su día a día y que busca tener una finalidad social.

El periodista, como dice mi compañera Romina, buscaba ir más allá de una simple visión generalista. Póveda quería meterse en el meollo de la situación y contar de primera mano dicha experiencia, sin saber que eso le costaría la vida, nada más y nada menos que en manos de los mismos a los que se había acercado para intentar comprender. Sin embargo, y por desgracia, éste no es el único caso por el que profesionales de la información sufren consecuencias personales. Son muchos los que han muerto por contar "lo que no se debe" y por denunciar cuestiones como éstas.

Por último, quiero decir que he elegido el video 2 porque me parece el más ameno y mejor locutado. Resulta interesante la manera informativa con la que los compañeros han decidido empezar el montaje y la parte emotiva apoyada con música, resulta ideal para acabarlo. Me ha gustado mucho porque cuenta la actividad periodística de su autor pero también se centra en los protagonistas y sus circunstancias. Además, plantea incógnitas e incluso hace alguna crítica constructiva en cuanto a la falta de explicaciones más exhaustivas que den soluciones al problema. Felicidades por ello.

¿Una imagen vale más que mil palabras?

El pasado martes se estrenó el programa Objetivo: Mediación, un programa que pretende ayudar a los espectadores en la resolución de conflictos cotidianos, enmarcados en el mundo escolar. Tres profesionales expertos en psicología y relaciones sociales investigarán y analizarán los distintos casos del programa, de cara a encontrar una solución pacífica.

No es que sea muy fan de los programas de Antena 3 pero me entró la curiosidad por el caso de acoso de un profesor a una alumna. Lo que nos puede interesar a nosotros del caso es el tema de las imágenes, el significado de las mismas cuando no podemos oír el sonido real del vídeo y cuando sí. A veces una imagen no vale más que mil palabras. Una imagen sacada de su contexto puede dar una idea diferente de la realidad.

Resolución del caso del profesor acosador del programa Objetivo: Mediación

La Vida Loca ¿Periodismo social o periodismo de riesgo?

En clase estuvimos hablando del Periodismo social y al visualizar otra vez las imágenes del documental La Vida Loca he recreado la clase. Es interesante mostrar la realidad desde otro punto de vista, como Poveda intentó hacerlo con su documental y en cierto sentido lo consiguió, aunque haya diversas opiniones. El documental nos enseña la cara humana de las bandas sin ocultar la realidad criminal de las mismas. Nos muestra cómo viven esos grupos socialmente marginados, cómo se enfrentan al día a día, pero también a los asesinatos, a la cárcel y a las situaciones de violencia en la que se ven envueltos. Resulta paradójico que a pesar de que el periodista muestra una cara bastante amable de esos grupos fueran éstos mismos los que acabaran matándolo. Cuando se intenta retratar la realidad, haciendo periodismo social, a veces se muestran cosas que no todos quieren que se enseñen. Esto ocurrió con el documental La Vida Loca y aunque no siempre la situación acaba de forma trágica, en esta ocasión sí lo hizo. El periodista, que tenía intenciones de hacer periodismo social, se insertó en una realidad que podía ser peligrosa, corrió ese riesgo para crear una visión diferente, pero esta vez resultó fatal para él. Sin embargo hay muchas formas de hacer periodismo social y no siempre se convierte éste en periodismo de riesgo.
De entre todos los trabajos de avid que han realizado mis compañeros de clase, he elegido el que más me gustó por la relación entre imágenes, voz y sonido y porque nombra además el tema de las ONG's que intentan ayudar a los niños de estos grupos:

Vídeo La Vida Loca, grupo 1

Antena 3.0 ahora con Windows Messenger

A veces nos cuesta hacernos a la idea de las miles de posibilidades que ofrece la Web y de la mano de la televisión éstas se multiplican. Es el caso de la cadena de televisión Antena 3 que ha dado un gran paso cuando a principios de año presentó su estrategia Antena 3.0 en relación a esa denominación que se utiliza para referirse a los tres formatos con los que puedes recibir la información y programación de la cadena. Ahora ha agregado una aplicación nueva e innovadora a las ya ofrecidas en su web: la conexión con los contactos que el usuario tiene en Windows Messenger en el mismo instante en el que está proyectándose un capítulo de una de sus series.

Los usuarios de Windows Messenger, que no son pocos, podrán “chatear” con sus contactos mientras ven la serie en la pantalla del ordenador, comentar lo que va sucediendo tal como si estuviesen viendo juntos la tele en casa. De alguna forma, este tipo de aplicaciones desplaza tipos de conductas tales como juntarse a ver una serie en casa y comentarla de cuerpo presente. Ahora pueden hacerlo en tiempo presente pero en la distancia.

No solo las conversaciones de texto se integran en esta función, sino que además se pueden arrastrar los vídeos favoritos a esta ventana para compartirlos con esos contactos. Tanto esta novedad como la estrategia entera de Antena 3.0 es un claro ejemplo de cómo se está avanzando en estos campos y de cómo el futuro de las comunicaciones está en la Web.

Estoy hablando de una revolución. Aunque ya muchos conocerán estas aplicaciones, a mí no deja de sorprenderme, al menos. Es el cruce entre las redes sociales, la interacción en tiempo real y el contenido audiovisual profesional. Probablemente en unos años esto será historia y tendremos innovaciones que ahora mismo superan nuestra imaginación, pero estamos asistiendo a un nuevo modelo de la sociedad de la información donde la clave parece ser el estar conectados a la Red.

Se puede leer la noticia sobre lo de Antena 3 y Messenger en el comunicado que emitió hace un par de semanas Europa Press.

¡Beso, beso!

Diario AS - 13/10/2009
LA SELECCIÓN EN SARAJEVO: Los jugadores de la Selección, que mañana pueden lograr un nuevo récord ante la selección bosnia, rindieron visita a las tropas españolas destinadas en Sarajevo. Un encuentro que entusiasmó a soldados y futbolistas por igual y en el que, como era de esperar, el protocolo se rompió rápidamente.

Una cosa es que se rompa el protocolo, pero otra que se mezclen churras con merinas. Habría que matizar más para no llevar al lector a engaños a primera vista. Da la sensación de que Sergio Ramos, el jugador del Real Madrid, intenta ligar con la Ministra de Defensa, Carme Chacón, o que puede haber ahí una especie de ambiente de coqueteo aprovechando la visita de la selección a las tropas españolas.

Otro ejemplo de este "beso, beso" lo tenemos en la siguiente imagen:

Homenaje a la Constitución en Valencia
La vicepresidenta De la Vega participa en un acto con motivo del aniversario de la Carta Magna
EUROPA PRESS - Madrid - 05/12/2009

Ésta fotografía quizás nos recuerda a las míticas fotos del beso que vimos en clase. Pero sólo nos recuerda porque no podemos decir que tenga una similitad semejante a aquellas. En éste caso se quiere buscar un parecido que no existe de forma real. Aquí, el beso cordial entre dos personas en un momento determinado se quiere confundir con otro tipo de acercamiento que nada tiene que ver con la realidad. Varios diarios utilizan éste tipo de imágenes a la hora de publicar, por lo que parece, una forma de llamar la atención o de provocar un cierto morbo en el lector.

El pie de foto de ésta en concreto indica: La vicepresidenta del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, y la alcaldesa de Valencia, Rita Barberá, se saludan en el acto celebrado en Valencia.- CARLES FRANCESC. Y la entradilla de la misma hace alusión a la idea central de noticia: La vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, ha insistido hoy en la necesidad de hacer de la educación un "asunto de Estado" porque una educación "universal, libre y democrática", en la que se ha "logrado encarnar la Constitución, sus valores y sus principios", es "la roca más sólida en la que descansa nuestra libertad".

Parece buscarse que el lector interprete la misma como un símbolo de esa libertad conseguida que encarna la constitución y que se está conmemorando. Pero sinceramente no comprendo porqué el medio no opta por publicar una que no lleve una especie de doble intención.

En lo denotativo se trata de una foto bien centrada, de plano medio, bien iluminada y con un punto de interés fácilmente localizable. Se ven dos personas en el medio: la vicepresidenta del gobierno y la alcaldesa de Valencia. Éstas aparecen en primer plano pero hay otras tantas personas que están, sobre todo a la derecha, desenfocadas. La bandera de España crea contexto y el punto de interés está bien fijado, según la ley de los tercios.

Lo connotativo, sin embargo, da mucho más de sí: dos mujeres a punto de besarse en un acto público. Se trata de un acto institucional puesto que se ve la bandera del país a la derecha del plano. Todo lo demás parece no tener demasiada importancia ya que sale en segundo plano o aparece fuera de foco. Es una fotografía que sin un titular te haría dudar de aquello que trata. Se quiere conseguir un efecto de posible beso que cree expectación, interés, curiosidad y morbo. Éste análisis valdría también para la primera, que es más cercana aún ya que está cogida en primer plano.

Son muchos los diarios que optan por tener bajo su firma imágenes de éste tipo. Pero habría que preguntarse si: ¿son verdaderamente informativas o sólo se sacan para llamar la atención? ¿Aportan algo consistente para la noticia? ¿son necesarias? Espero sus comentarios...

Otra foto para analizar: El día del rezo

Una niña alza una bandera rodeada de fieles en un lugar de Teherán, en Irán. REUTERS

(El Mundo 4.12)

De más está decir dónde está el peso visual de esta foto: la niña que alza la bandera, porque está centrada, porque es la única a la que se le ve la cara, por los colores que reclaman nuestra atención (verde dela bandera, y blanco su pañuelo) más que los colores oscuros de los demás, porque los creyentes rezando forman una masa visual y la niña se convierte en un objeto que aislamos visualmente. Tanto por semejanza como por disposición espacial agrupamos a los creyentes y distinguimos claramente a la niña.

Es una foto estudiada, captada en el momento preciso. No aporta más información que la de su pie de foto: una niña que alza una bandera y está rodeada de fieles. No acompaña una noticia concreta sino que se encuentra dentro de una Recopilación de fotos del periódico El Mundo que se llama "24 horas...24 fotos". Pero es una foto muy bien encuadrada que llama la atención y ha tenido que ser seleccionado entre otras para estar en esta sección.

Transmite sensación de armonía pero la niña la rompe para atraer nuestra atención sobre ella y su bandera, y cobra así fuerza sobre el resto de los elementos de la imagen. Es una composición por selección pero podría pensarse que es por disposición porque resulta curioso al menos que la niña se encuentre allí en medio, tan perfectamente encuadrada en el centro.

Es una foto, al menos, curiosa.